TAKLIF
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–1-sonli qarori ijrosini ta’minlash yuzasidan
Yoshlar o‘rtasida jinoyatchilik va huquqbuzarliklarni barvaqt aniqlash, iqtidorli yoshlarni erta qo‘llab-quvvatlash, shuningdek, og‘ir xulq-atvorga ega o‘quvchilarni nazoratga olish va ularni sog‘lom hayot tarziga qaytarish maqsadida quyidagi tashabbusni ilgari surish taklif etiladi.
1. Taklifning mazmuni
Bugungi kunda joylarda yoshlar bilan tizimli ishlashda mavjud resurslar cheklangan. Har bir mahalla fuqarolar yig‘inida o‘rtacha 1000 nafardan ziyod yoshlar istiqomat qiladi. Shu bilan birga, ularning ijtimoiy muammolari, xulq-atvori va iqtidor darajasini doimiy o‘rganish vazifasi faqat bitta maktab psixologi va bitta yoshlar yetakchisi zimmasiga yuklangan. Bu esa natijadorlikka salbiy ta’sir ko‘rsatmoqda.Shu boisdan, oliy ta’lim muassasalarida pedagogika, psixologiya va sotsiologiya yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarni amaliyot davrida mahalla fuqarolar yig‘inlari hamda umumta’lim maktablariga biriktirish tizimini joriy etish maqsadga muvofiq hisoblanadi.
Mazkur tizim asosida:
amaliyotchi talabalar MFY hududida og‘ir toifadagi yoshlar bilan individual ishlashadi;
jinoyatchilikka moyil yoshlar, dars qoldiruvchi yoki muammoli xulq-atvorga ega o‘quvchilar bilan muntazam suhbatlar olib boriladi;
psixologik qo‘llab-quvvatlash, tarbiyaviy mashg‘ulotlar, ota-onalar bilan ishlash hamda ijtimoiy moslashuv jarayonlari yo‘lga qo‘yiladi;
iqtidorli yoshlarni aniqlash, ularning qiziqishlariga mos yo‘nalishlarda to‘garaklar tashkil etish mexanizmi joriy qilinadi.
2. Taklifning afzalliklari
1. Jinoyatchilikning oldini olishda barvaqt ta’sir choralari – yoshlar bilan tizimli, maqsadli va individual yondashuv orqali huquqbuzarliklarning ildizi erta aniqlanadi.
2. Ta’lim sifatining oshishi – amaliyotchi talabalar maktab psixologlari va pedagoglariga yordamchi sifatida faoliyat yuritadi, bu esa o‘quvchilar bilan ishlashda samaradorlikni oshiradi.
3. Kadrlar salohiyatini shakllantirish – talabalar real tajriba orttiradi, bu esa kelgusida ularni malakali pedagog va psixolog sifatida shakllantiradi.
4. Iqtidorli yoshlarni aniqlash tizimini kuchaytirish – har bir yoshning qiziqishi, iste’dodi va ijtimoiy faolligini o‘rganish orqali iqtidorlarni yo‘naltirish imkoniyati kengayadi.
5. Qo‘shimcha moliyaviy xarajatlar talab etilmaydi – talabalar amaliyot dasturi doirasida faoliyat yuritadi, hukumat yoki mahalliy byudjetdan qo‘shimcha oylik yoki mablag‘ ajratilmaydi.
6. Sog‘lom raqobat va motivatsiya shakllanadi – natijasi yuqori bo‘lgan amaliyotchilarni kelgusida maktablarda doimiy shtatga tavsiya qilish orqali yosh kadrlarni rag‘batlantirish mumkin bo‘ladi.
3. Kutilayotgan natijalar
Ushbu tashabbus amalga oshirilgach, quyidagi ijobiy o‘zgarishlar kutiladi:
MFY va maktablarda yoshlar bilan ishlashning qamrov darajasi kengayadi;
jinoyatchilik va huquqbuzarlik ko‘rsatkichlari sezilarli darajada kamayadi;
iqtidorli yoshlar soni ortadi, ularning yutuqlari tizimli ravishda e’tirof etiladi;
yoshlar orasida ijtimoiy faollik, vatanparvarlik va mas’uliyat hissi kuchayadi;
oliy ta’lim tizimi bilan mahalla tizimi o‘rtasida amaliy hamkorlik yo‘lga qo‘yiladi;
natijasi yuqori bo‘lgan talabalarni kelgusida maktablarda doimiy psixolog, ijtimoiy pedagog yoki sinf rahbari lavozimlariga tayinlash imkoniyati paydo bo‘ladi.
4. Yakuniy xulosa
Taklif etilayotgan tizim yoshlar bilan ishlashda yangi, samarali va real natijaga yo‘naltirilgan mexanizmni shakllantiradi. Ushbu yondashuv:
jinoyatchilikning ildizini erta bartaraf etish;
yoshlarni ijtimoiy hayotga faol jalb etish;
har bir yoshning salohiyatini to‘liq ro‘yobga chiqarish;
jamiyatda sog‘lom muhit va barqarorlikni mustahkamlashga xizmat qiladi.
Mazkur tashabbusni amalga oshirish orqali birorta ham iqtidor e’tibordan chetda qolmaydi, yoshlar orasida jinoyatchilik keskin kamayadi va har bir mahalla hududida ijtimoiy faollikning yangi bosqichi shakllanadi.
Taklif muallifi:
Oydinov Ulmas Muzaffar o’g’li Qo’shtepa MFY Yoshlar yitakchisi 942813398
Kutilayotgan natija
jinoyatchilik barvaqt aniqlanadi ish unumdorligi oshadi
Takliflar0
Hozircha taklif yo'q — birinchi bo'ling.

